Национальный инклюзивный договор
1. О компании
Краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида, г. Владивосток оказывает учащимся образовательные услуги в соответствии с Государственным заданием.
Школа-интернат осуществляет образовательный процесс по адаптированным программам трёх уровней общего образования (начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования) и учебным планам, разработанным с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для обучающихся с ОВЗ с 1 сентября 2016 г. (варианты 1.2; 1.3; 1.4 (СИПР)) и двум вариантам базисного учебного плана для специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся и воспитанников с отклонениями развитии.
Кроме образовательного процесса непрерывно реализуется дополнительное образование в творческих кружках и студиях, а также спортивных секциях. В школе работают: Театр жестового пения «Голос сердца» и группа жестовой песни «Галактика»; спортивная команда тхэквондо «GRIZZLY»; театр пантомимы «Фантом»; мультстудия «Слышарики»; кружок декоративно-прикладного творчества «Мастерская чудес»; кружок модульного оригами «Радуга»; робототехника.
Также ведется активная и успешная профориентационная работа в профессиональных мастерских школы: салон красоты «Орхидея»; швейная школьная мастерская «Шьем МЕЧТЫ», фотостудия «Лови момент»; арт-лаборатория «Живи ЯРКО».
2.Намерения в области создания доступной среды
Создание условий для освоения воспитанниками школы начальных профессиональных навыков по направлениям «Керамика и гончарное дело»
Наш проект «Твори ДУШОЙ» направлен на освоение начальных профессиональных навыков по направлениям «Керамика и гончарное дело» воспитанниками КГОБУ Коррекционной школы-интерната I вида г. Владивостока, путем создания художественной мастерской на базе учреждения и организации профориентационно-профессиональной деятельности в ней.
Реализация проекта будет включать в себя:
-создание обучающего пространства «Художественная мастерская» в стенах школы;
-организацию профориентационно-профессиональной деятельности по направлениям «Керамика и гончарное дело», а именно:
1) обучение керамике и гончарному делу на мастер-классах наставников проекта;
2) знакомство с профессиями направлений «Керамика и гончарное дело» (ознакомительные экскурсии к партнерам проекта);
3) проведение мастер-классов партнерами проекта в художественной мастерской на базе школы;
4) самостоятельное обучение при применении дистанционных технологий (видеоуроки и мастер- классы).
Освоение начальных профессиональных навыков по направлениям «Керамика и гончарное дело» позволит детям с нарушениями слуха представить Приморский край на национальном чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс», что даст положительный результат для социализации, расширит их профессиональные возможности и позволит поднять индивидуальный рейтинг при поступлении в профессиональное учебное заведение.
Полученные за время реализации навыки по направлениям «Керамика и гончарное дело» помогут в дальнейшем профессиональном обучении по специальности и в будущем трудоустройстве выпускников, детей с нарушениями слуха.
- количество благополучателей, которые примут участие в проекте – 127 детей, это воспитанники КГОБУ «Коррекционная школа-интернат I вида», г. Владивосток;
- количество мастер-классов по направлениям «Керамика и гончарное дело», проводимых наставниками проекта – не менее 15 (за период с 10 сентября до 29 ноября 2024);
- количество самостоятельных занятий в художественной мастерской «Твори ДУШОЙ» по видеоурокам – не менее 10;
- количество мастер – классов, которые будут проведены партнерами проекта – не менее 5 (за период с 10 сентября до 29 ноября 2024);
- количество экскурсий, к Партнерам проекта – не менее 3 (за период с 10 сентября до 29 ноября 2024);
- количество участников в национальном чемпионате по профессиональному мастерству «Абилимпикс» - не менее 3 – х участников.
1. О компании
Краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида, г. Владивосток оказывает учащимся образовательные услуги в соответствии с Государственным заданием.
Школа-интернат осуществляет образовательный процесс по адаптированным программам трёх уровней общего образования (начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования) и учебным планам, разработанным с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для обучающихся с ОВЗ с 1 сентября 2016 г. (варианты 1.2; 1.3; 1.4 (СИПР)) и двум вариантам базисного учебного плана для специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся и воспитанников с отклонениями развитии.
Кроме образовательного процесса непрерывно реализуется дополнительное образование в творческих кружках и студиях, а также спортивных секциях. В школе работают: Театр жестового пения «Голос сердца» и группа жестовой песни «Галактика»; спортивная команда тхэквондо «GRIZZLY»; театр пантомимы «Фантом»; мультстудия «Слышарики»; кружок декоративно-прикладного творчества «Мастерская чудес»; кружок модульного оригами «Радуга»; робототехника.
Также ведется активная и успешная профориентационная работа в профессиональных мастерских школы: салон красоты «Орхидея»; швейная школьная мастерская «Шьем МЕЧТЫ», фотостудия «Лови момент»; арт-лаборатория «Живи ЯРКО».
2.Намерения в области создания доступной среды
Создание условий для освоения воспитанниками школы начальных профессиональных навыков по направлениям «Керамика и гончарное дело»
Наш проект «Твори ДУШОЙ» направлен на освоение начальных профессиональных навыков по направлениям «Керамика и гончарное дело» воспитанниками КГОБУ Коррекционной школы-интерната I вида г. Владивостока, путем создания художественной мастерской на базе учреждения и организации профориентационно-профессиональной деятельности в ней.
Реализация проекта будет включать в себя:
-создание обучающего пространства «Художественная мастерская» в стенах школы;
-организацию профориентационно-профессиональной деятельности по направлениям «Керамика и гончарное дело», а именно:
1) обучение керамике и гончарному делу на мастер-классах наставников проекта;
2) знакомство с профессиями направлений «Керамика и гончарное дело» (ознакомительные экскурсии к партнерам проекта);
3) проведение мастер-классов партнерами проекта в художественной мастерской на базе школы;
4) самостоятельное обучение при применении дистанционных технологий (видеоуроки и мастер- классы).
Освоение начальных профессиональных навыков по направлениям «Керамика и гончарное дело» позволит детям с нарушениями слуха представить Приморский край на национальном чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс», что даст положительный результат для социализации, расширит их профессиональные возможности и позволит поднять индивидуальный рейтинг при поступлении в профессиональное учебное заведение.
Полученные за время реализации навыки по направлениям «Керамика и гончарное дело» помогут в дальнейшем профессиональном обучении по специальности и в будущем трудоустройстве выпускников, детей с нарушениями слуха.
- количество благополучателей, которые примут участие в проекте – 127 детей, это воспитанники КГОБУ «Коррекционная школа-интернат I вида», г. Владивосток;
- количество мастер-классов по направлениям «Керамика и гончарное дело», проводимых наставниками проекта – не менее 15 (за период с 10 сентября до 29 ноября 2024);
- количество самостоятельных занятий в художественной мастерской «Твори ДУШОЙ» по видеоурокам – не менее 10;
- количество мастер – классов, которые будут проведены партнерами проекта – не менее 5 (за период с 10 сентября до 29 ноября 2024);
- количество экскурсий, к Партнерам проекта – не менее 3 (за период с 10 сентября до 29 ноября 2024);
- количество участников в национальном чемпионате по профессиональному мастерству «Абилимпикс» - не менее 3 – х участников.
3. Сроки реализации намерений: С момента подписания договора до 29 ноября 2024 г.
4. География реализации: Приморский край
4. География реализации: Приморский край